2011年2月28日 星期一

外十四節 品德疑問


2011年2月28日...跨月..
本文實際下達日期是2011/03/01

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拿了書本丟了道理
拿了分數丟了教育
拿了教鞭丟了進步
拿了進步丟了良心

這叫做「有捨必有得」?
這是近來十五年,針對「大眾心理、行為證明、職場人文」,所獲得最大的結果。

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拿到政權違背支持,背信
拿到權勢違背親民,違誠
拿到民主違背人權,不忠
拿到口號違背信任,捨義

說明白了?這些通通都是口號,沒有人玩真的;因此沒有必要去「認真」,你跟他們認真?只會輸得更多、輸得更慘。

(高層答應得很爽快?中層看得漫不經心?下層看不見結果!)
(高層答應得很疑惑?中層看得非常緊張?下層看不見認真!)

會否?怎樣讓人看見努力!而非是用著很制式「對答」來「隔離真相、隔離操作」

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何種行為時,會發生?

有體沒禮(禮重人更輕)什麼樣的禮物,才夠重?
有禮沒體(人儀禮更輕)舍麼樣的儀態,才夠深?

儀=身段\禮貌
禮=禮物\金錢

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有了良知捨了禮儀
有了禮儀丟了道義
有了道義扔了誠信
有了誠信捨去良知

喪失人本觀念,道德淪喪!

只要能夠活在「道德規範」的表面?就能履行「道德的表徵」,不用太計較「過程」只要結果對了,一切就對了?若結果不對,也只是機會不夠好。

這是大多數人,現在思考的方式。

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經常『不』會問?

什麼叫做「人本教育」?利己思想?
什麼叫做「道德意識」?人群認同!
什麼叫做「良知管理」?縱容犯錯!
什麼叫做「情理思維」?包容緬懷?
什麼叫做「人格行為」?預計行為?

當下有幾人?能夠說「心智教育」的重要性?

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「心智」一個從前很少談論的字彙!

他包含「人」在常態下,經常抉擇的重點!甚至是「人」,經常議論的表徵上,所選擇的意圖!

一切在於「心智」培養的過程上,一個人能夠懂得多少「人性經歷」及「自我認知」反觀人群現象。


培養一個心智上的完人很難!
培養一個行為上的完人也難?

為此?
死板板的道德教育,文化主張,就產生在「社會體制」上!
甚至演變出「媒體形式」的各種「差異」!


當心智不可完善?那意味,教育並不完善!甚至形成「社群缺陷」的主因!


百年樹人之德,如何毀?就是從教育開始毀壞!

2011年2月23日 星期三

第98節 放棄報酬的背景

不合理的報酬,會使得人們?放棄工作機會。
不合理的工作,會使得人們?積極放棄責任。


「企業主、經理人、管理職」之所以「尋找人才、尋找員工、尋找職能」的原因是?


缺乏.........自身權力的表現?
缺乏.........自身利益的情境?
缺乏.........自身名利的實現?


而要「找人來工作」嗎?


一、人資發展的弊端
二、人際關係的假象
三、人文比較的層次


但更實際的是「交換生活需求的籌碼」也就是「市場貨幣」來謀生,不論去到哪裡?

人們身邊?都不可缺少貨幣,來維持生活需求!


為此?

社會環境下,有否給予「公眾工作機會」甚至是「正當工作條件、交換報酬價值」的職業機會。

許多時候?未必是「合理條件」,而是「不平等管理」!

畢竟「社會階級、環境層次、人文價值」的疆域,仍舊牢不可破,來造成更多「難以合理說明的背景」。

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一些「企業主、經理人、管理職」在擴大運用外勞的同時?

國內就業者,開始工作不保!

因為國內產業,並沒有對外勞制度?進行「勞工比例」的授權!


這點在歐美國家,他們極度的保護「國內勞工」,而且進行「比例管理」!
每20名國內勞工,才開放給 2 ~ 5 的外勞人力。


原因是避免「掏空國民所得分配、人資登錄管理差異」這種辦法,有效的約束「企業主、經理人」在勞工失業問題的惡性操作,也增加國內就業市場的穩定。

減少資本管理?就必須要有法律制約!

但相對的情節是「依法管理」必須能夠「打蛇七吋」,能夠對整體環境產生強制性!


反觀國內生產業?持續採用外勞,甚至將「設備」漸漸移轉到「國外」?

而那些返國的外勞,則轉入「企業在海外投資的工廠」進行就業,也穩定「國外市場、國外設備」的營利價值,久而久之?整個「企業型態」外移成功!

而國內企業,開始轉型為「股票籌碼」 換現掏空........,「企業營運」在國外,已足夠產生「雛型」能夠「製造、生產、營運、銷售」,企業主自然是「狡兔三窟」。

一、外勞是加速企業外移的步驟。
二、外勞是逐漸外移企業的過程。
三、外勞是轉換低價勞力的膨脹。


這些現象?會慢慢使得「經濟市場」產生「X社會」逆金字塔向下壓迫,正金字塔向上衝突。

使得「就業環境」沒有獲得解釋,這也就是「國內就業市場」長久以來,真正的解釋!


一、逆金字塔,所操作的「企業管理」是進行「營運外移政策」?

營運的價值,僅針對「減少勞工成本」,「資本團體」在世界各地,進行設廠,玩起大風吹的戲碼!向全球各國的政府,要求「釋出利多」,甚至是「國家競爭」的假象。


二、逆金字塔,所引領的「企業策略」是進行「經濟數字成長」?

好看的數字,僅維護「資本團體」在策略上,取得「經濟營利」對地區性經濟的掌握,這是「金融巨鱷」的真面貌!也是為何「金融巨鱷」進入「各國經濟體」當中?

有異常資金發生的背景,這些異常龐大的金融現象?源自於「金融巨鱷」針對「經濟缺陷、人資缺陷、勞工政策」上,各項不明確的缺口,進行「試探敲打」來創造「金融巨鱷」能夠「吞食貨幣」條件!貨幣並沒有給予「勞工」,更多是給予「金融巨鱷」所吞食殆盡。


三、相對消滅貨幣之前?取得經濟價值!

既然「X社會」會發生「問題」,而又不被解決,自然社會市場上的「貨幣價值」,會開始被收購,而且採取各種方式「收購貨幣、交換貨幣」,來減少貨幣流通的背景。

意義上是「減少」需要使用貨幣的勞工階級,去獲取更多的「交換生活物資」及「提高生活水準」,但在組織經濟行為上?並無法由「各種工作市場」上,去證明「收入差異」,及報酬所得的異常降低。

面臨各種「金融技術」,一再都是「操盤貨幣」,而非是「操盤物元」?事實上「貨幣與物元」是一種等價交換?但在經濟體制上,是要證明「貨幣大於物元價值」,這樣才能夠快速流通貨幣兌換,來加大經濟市場對「貨幣運用」唯一特性(※特定貨幣,在流通價值上,不被取代的特性;例如:共通貨幣美金、區域計價貨幣......等等)。


因此?在就業市場,並沒有提供「正常報酬」,甚至嘗試去壓低「勞工生活基礎」,來作為「經濟操作、企業選才」的一種嚐試,在漸漸轉變成「外勞市場」。


外勞市場的疑點?

一、外勞進口?學習國內技術,不單「減少就業機會」,也「降低報酬條件」。

二、外勞輸出的雙方政策?「外勞出口國」對外勞本身的重視!甚至付錢給企業,來換取外勞在「技術職、管理職」上的業務學習!

三、外勞替代人力,企業主對於「外勞不可替代」的事實?一向都積極操作,使得「就業環境」,不能夠加大擴展,甚至造成「外勞擴大採用」,遠遠的降低「國內就業環境」。



在這些背景上?

造成不少就業者,開始面臨就業偏差..........甚至「就業轉移」的異像,使得大部分「就業環境」,被侷限在「特定工作、特定職場」上!

而這些「特定工作、特定職場」,更是經常「輪轉不休的替換失業者」,常態性的創造失業背景。

(※輪轉不休的替換失業者:這些「特定工作、特定職場」本身就是進行「黑色文化」,來破壞就業機會,甚至是惡性管理.........,造成「離職、離異」的就業背景!)

致使不少「人」,無法面對「失業困境」,爆發出許多「背景問題」,這不單單是「職場經營」,更是「社會觀念退步」,加上「國家意識不足」,造成難以「公開的社會背景」及其他真相。


社會環境下「標準就業薪資、生活薪資試算、勞工退休保障」的重視不足,創造出「社會問題的隱憂」!

但職場文化下?

有容許你「談論」『「標準就業薪資、生活薪資試算、勞工退休保障」』的資格嗎?


會否?長久以來,很多「社會關係」就一直不明確!

而在「公民資格」的表述上?更缺乏「福利制度」,使得「民生關係」淪為一種「自私自利」,來擴大「家庭崩潰、社會缺陷、國家漸衰」的真相。



「美國總統 - 林肯」所言「民有、民生、民享」更勝「三民主義 - 民權、民族、民生」的價值觀缺陷,「三民主義」顯得沒有未來;在觀念上,幾乎是倒退回「中世紀文化」。

民權 = 代議制度,意味權力,仍舊在少數人手中,人民不能掌握未來!
民族 = 家族觀念深重?這也創造「門戶思想、封建社會」的背景!
民生 = 這還用談嗎?一點都不靠譜................

因此,曾有人言,台灣並沒有「民主基石」,更沒有「民主殿堂」的存在!

「憲改政策」一直是台灣問題的根源?難說............不是.....如此!


為此?在短時間內,難以誕生出「合適」的政治人物、完善思想、未來契機。


無法爭取到「足夠的時間」,去改善國家體制,及培養出理念合適的國家中興人才!

國家問題?
社會問題?
家庭問題?

反觀「中華人民共和國」一直以來?不擇手段去「達成」國家興盛的任何契機!

但在「中華人民共和國」的「社會現象」上,也誕生出「經濟問題」,幾乎是比照「台灣經濟」疑點!發生相同類似的「金融巨鱷、勞工問題、職業問題、各級市場」?

到底?

其中操作「兩岸關係惡化」的主因是什麼?


會否?只要能夠解釋「經濟現象、社會就業、所得分配、所得層級」,答案自然就「獲得」,但經營手段及過程,如何細細察知?

而非是困在泥沼中?完全動彈不得!

然後引發「群眾激憤、人群火爆」等一系列?「沒有源頭、沒有事實、沒有真相」的情節。

更造成「旁觀者」難以找出「問題根源」,無法約束型態的演變!


「打蛇七吋」國家的七吋在「民心輿論」
「打蛇七吋」企業的七吋在「嚴法革治」
「打蛇七吋」社會的七吋在「公開事實」

當然?打蛇七吋,不如斬斷問題,來維持正常秩序!


國家基石「民心」安居樂業
企業基石「民豐」不愁志向
家庭基石「民安」育教有得

但更多人們?需要清楚明白,就不是完善價值關係,而是正當行為的履行。


各個國家,在面對「金融巨鱷」的入侵,都會因為「民生問題」,而考驗國家管理的「機制」,使得「金融巨鱷」在吞食貨幣資源後,退轉為匯市上,有相當大的操盤背景,也是各國之間?

難以察知的國際金融犯罪,太多金融政策開始走回「物元對價 = 期貨市場」,而捨棄「幣值原則」的採用!

從國際金融上,進行(挖東牆名義、補西牆名聲、滾美利中套匯、外移績脫產實)這是非常不得了的募款技倆,也是長期以來?

更在國際金融操作上,極力進行「實權貨幣、強權物元」的事實!




2011年2月21日 星期一

第97節 使失敗的不在自己

將失敗的後果轉移給其他人去承擔,成為一種「合理成功」的最佳辦法?

意味?
成功的過程,由自己去獲得?
失敗的背景,則轉由誰承擔?


職場上很多「死貧道,不死道友!」簡單說是「人性 VS 競爭」,並沒有什麼良知道義!

其中有的比較是「勝者為王,敗者為臣?」封疆拓土時後,再大殺功臣!

這是多少「企業主、管理職、經理人」最佳的寫照!


這也一再的顯示「人命價值」的有限運用?

不僅僅是向「國家\政府」,進行資本策略「申請貸款、要求輔助、健教合作」,來從中「謀利」!


而成功的人,就真的幸福嗎?

很多時候?做想成功,而努力去挖掘人才,並從其中鞭策「業務利益的進展」,當一切順利之時,又轉而「摒棄誠信」逼迫離職?


甚是「人性見證」的實際樣貌?

「人資」成為社會「加速敗壞」的主因;其原因不外是「制度現象」並不合理!

在於「法律約束、行政事實、人資價值」的不被認可!


其他更多?更難以想像的社會異常?都持續存在,但「工作權益」卻是完全不保!


台灣近代,採用「外勞人數」日漸增加,甚至成為「不能夠脫離外勞需求」,在職場認定上?


企業主甚至將「管理職」轉換為「外勞領班、外勞經理人」!

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台灣的就業空間被「外勞市場」消滅近 68% 的工作資格,甚至在「國內教育」的現象上?

在早15年前?教育體制上,就發生很多「缺失」!

但經過多次「教改政策」,甚至實施「12年國教、15年國教」都不會有任何幫助!


「教育體系」經過多次巨變以來?

教育意義從「教育熱誠」的50~70年代
教育現象從「教育衰敗」的75~90年代
教育腐化從「教育伏落」的90~100年代

這些階段上,發生了一個重點的變遷!

「補習市場」的擴大與增進!反應校園教育,無法給予「學術施做」,必須要依賴「補習市場」,來增進「教育實施」?

這也代表「國內教育」走向「前所未有的下坡」,甚至是「教育現象」上的錯誤!


75年代後~膨脹的教育內容,使補習市場興起,成為「教師洩題、教師利益」的第二門路。
 (填膺過度的教育刻版內容,使得教育發生危機?有美國教育專家「指言:斯巴達教育的機器人」)

80年代中~虛弱的教育業界,使補習市場發燒,成為「提高報酬、促擁名利」的第二門路。
(期間立法「公職不兼任外聘」制度,是否帶來省思?教師公會甚至上街抗議,來爭取教師利益。)

wiki參考:教師法(中華民國)http://zh.wikisource.org/wiki/%E6%95%99%E5%B8%AB%E6%B3%95

90年代後~省思的教育專家?使補習市場萎縮?成為「教育市場、三思背景」的第二門路!
(期間?一系列教育制度的變革?甚至是「教育方式」的轉進?也都發生爭議!造成「補習業」與「教師公會」的分裂戰爭!)

wiki參考:http://zh.wikipedia.org/zh/%E8%87%BA%E7%81%A3%E6%95%99%E8%82%B2%E6%94%B9%E9%9D%A9



從讀死書的教育背景及「家教文化」的 60 年代前後,轉換出不同的教育背景。

但學子所學習的事務?卻一再的轉變!一再的添加壓力!

從 70年代起,各式課本「年年增修」,致使「教育業界」發展出「課外補習」的方式,甚至是「暑假上課」的文化現象!

這增進「教育背景」的缺陷,也造成「教育進度」的缺失!

「填滿學子的工作」?使他們不能去思維其他「事情」,就能更好嗎?

我為何要提「教育」?


名校教育的背景?是少數跟上教育腳步的學子,才能「考入名校」,這使得「名校師資」發生疑點?

甚至?
不少名校畢業生,認為是「自己會唸書,並非是老師教得好。」

況且?
考試制度?
早就已經將「80%」以上不適合「教育制度」的學子,先排除在外!

因此?並沒有「不懂唸書方法」的學生,會進入「名校就讀」!

因此?名校中的競爭現象,卻又不緩和?

使「補習事業」,開始「如日中天、發光發熱、發燒蔓延」,來增進「補習費用、額外收入」的效益。

不禁去想?
將優秀的人才,齊聚於「一堂」,會否是一件好事?

大多數的教師,再三的指導書本印象,攻略教育內容,卻沒有教授「品德觀念」的前題,這加速大部分「優劣偏差」的加速!也構成現今..........「貧富差異」的文化背景,更加速「資本策略」的壟斷,也減少「民主制度」在各種國家現象上?所需要的建樹。


在大多數人們,人生過程當中,犧牲太多時間去「培養」前進的路程?甚至犧牲「感悟」去學習「刻板思維」,致使在心智上,發生疑點!

教育制度中,最難以掌握的是「心智培養」,最容易過濾的是「高分數字」的存在!

因此?培養心智困難!
證明!分數績優容易?

為此?只要有更多學生,就能從中篩選出「分數績優」 的學子,也不用苦惱!

麻煩的是「家長」?如何省思「教育費用」的支出!


因此?

有人說近代 20 年「台灣教育」是一個無底坑洞,每年補習業者可以賺進「高額利益」,年收入千萬,名師掛帥的招牌?可以晉級「業界名人」收穫甚益。

這些都是「教育現象」上,發生很大疑似?但為何疑似?

校園教育並沒有成長,只是不間斷的「過濾分數、考試分數」,來形成精英制度?

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因此?

轉換到「職場文化」上,「50年代、60年代、70年代、80年代」的學子,在面臨職場疑點上,有何不同?

除了「外勞人力」外,其中因素?劇烈的降低人員薪酬!
就是「工作機會」的急劇減少!
企業外移國內勞力市場的萎縮!


無疑是雪上加霜............加速「失業人口、社會缺口」

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因此?使失敗不在自己

唯一的方法是「前進」,不論這條路,是否符合民主?能符合教育理念?

只要能夠大大的推進,往前奔跑得越遠,就能夠不失敗?



曾有一位業務前輩告訴我,跑得比別人快,不代表比別人懂得更多!但是機會,總是比別人稍多一點。

第一個做錯的人,絕對不會有人知道「他做錯」,往後?為了延續錯誤!而繼續下去?就成為後來的人,必須掙扎的事情!

這一切與「第一人」沒有絲毫責任關係!也不需要負起什麼「義務」。

在法律上,沒有立法約束的事情!可以盡情去做!只要你鑽到了空子。


「立法」會使自己失敗?就去抗爭,爭取拖延?這樣一來,就沒有失敗!


這種所謂,自己的負擔轉嫁在他人「身上」,成為一種主流文化!教育就是一個最大的現象。

不得不說?
教育制度,創造出很多「社會缺陷」及「職業問題」?

但也可以說是「教育、職業、社會」掀起一場「遊戲規則」,而且是「球員間裁判」?甚至是「利益心態」的主旨,更造成「文化背景」的疑點!


這不能確定「資格」的來源?他創造「教育文化」的普及率?卻沒有提高「品德教育」的事業,也使得不少人「心智成長」上,幾乎是「原地踏步」,成為「生活白痴」,甚至是「道德缺陷」!


有不少人認為?「學做人、學實務、學理論」那一者重要?

出社會一定要學做人
在職場一定要學實務
做研究一定要學理論

但會否?
當一個學生,在社會上「學做人的道理」,不但沒有學到「做人品格、進行實務、實踐理論」外?

還造成「格局觀念」的解釋?



為此?社會環境上,發生更多「異像」,在加上就業環境的「衰退、縮減」,大幅的減少社會福利。

使得更多人,面對不良的社會基礎?



為此?使失敗不在自己時,會有更大的失敗因素,形成在社會行為上。

一、「非」人品道德
二、「非」誠信觀念
三、「非」人文價值

以此三者,一致下推動的社會背景?會使得「社會關係」開始倒退。

反應在職場上?
反應在就業上?

很自然成為一種「詬病」,甚至是極難以認定,畢竟在社會文化上?已經先樹立錯誤觀念!

更多不能轉圜的人文背景,就同時顯示出「缺陷」,甚是難以「拼湊組織」。



 當沒有人願意在職場上「背負工作、付出辛勞」 時?哪裡去找一群「準備失敗的人」,來承擔工作?

這是不少「企業主」所思維的方向?更是「經理人、管理職」在進行的一種「不明確框套」,更多更難的背景關係?

也都從這裡開始尋找「犧牲\貢獻」的價值關係..............



社會上的養成價值,可以推翻「教育本位」上的一切事物!

教育並不能實現「實務模型、實際型態、實質作用」,唯有在「國家、社會、人群」之間,才能夠看清「教育」事實上...........沒有多大幫助,也無法深根「國家制度」的理念。


任何教育體系,只要過度的「依賴資本文化」去推動的結果?就是「資本募集」下,開始累積一個「豐厚利益」的財源,使之成為一種「貪婪背景」的疑問!

因此?在資本利益的分配上,並沒有任何良好公式!能夠去證明「勞工所得分配」的基礎!


一個資本特性的成功,會帶來「短暫的成果」及........快速消逝的資金募集,使之轉換成「物元觀念」,但物元未必能夠轉換回「幣值」時,資本體就會面臨崩潰,開始消滅內部「獲益、工作」的存在。

不尋找「物元、幣值」的關係真相,就更難以明白「經濟措施」的背景,甚至企業營運利益的方向!

社會問題,疊疊發展、交叉複雜、縱橫難明....................帶給眾人的困擾?則是「難以完善解釋」。

2011年2月13日 星期日

第96節 磨難與逼迫

惡意的磨難,是過度的奴役心智,使得人們化成「妖魔」。

更多錯誤?都來自「原罪」的「自我解說、推卸問題」,但問題,並未改善,而原罪?逍遙自在。

往往大家尋找到的是「過程」上的一個癥結,並非是找到「原罪這個起始」,使得問題?根本不能解決。

發生在「原罪」變得不能追查真相,證明事實!缺漏的「拼圖」使人猜測?


「權變、奪權」的差異為何?用完就會還給你?「職場權柄」在少數人的心裡保障是什麼?

為了不交出「實際權責」,從中做出人性取捨,而非是「職能觀念」?


(養成在「從權」者「缺乏理智、沒有道義、不思進取」,也讓「權術利用」更加順利,沒有「非正當行為」的疑點!)


這有「太多人性\人情背景」的行為,致使人們在感官上?缺乏公開事實「顏面 VS 權力」兩者都要?

過程上「取得權力?厚實顏面?再要利益?」一切理所當然?順理成章?無非如此!


使得他們在過程上是「霸權心態、厚顏無恥、名利雙收」 ?

心性厚道與否?不在考慮範圍!而任何「重厚道義」的人?一個個離去,留下「厚顏無恥的人,在那論述離去之人是「忘恩負義」?這叫做「顛倒黑白」!

養成一圈圈的「黑窩」 來「磨難公理\違背良心」成就「心懷邪惡」「大同魔道」

就因為「逼迫\磨難」使得人妥協與否?

(心理學重組:人性操作,是發生於「社會環境」,由「企業主 - 縱容失職」而「管理職 - 泯滅良知」,這可以「延續很久」,使更多人?遭遇困難,甚至被迫付出,再加倍的「時間、精神」去處理問題,仍不能達到「合情合理」甚至「合法」。)

企業主認為「自己給的為薄薪資」這是合理?
管理職認為「自己安排的工作量」這是合情?


管理得好是「合情合理」,管理得不好也是「合情合理」?
該說是「合職權謀、壓迫人性」,並非是「合法經營」。

付出在多的時間?也不是「計酬觀念」。
付出在多的精神?也不是「績效觀念」!
付出在多的血汗?也不是「價值觀念」?

設置一個「賭場」,要每一個人投入「賭場」,一切約定?都化為賭場「對外交換」的一份籌碼!甚至是「協商條件」?

而「賭場」內部的經營管理?可說是「違背外部協商」,更甚「背棄國家法律」,也造成「勞工政策」的不良!

犧牲幾個人,正常薪資的機會,就可以增進?親友派系的「福祉」。

「養狗腿、排人才」成就權力事業;這是黑社會嗎?

(黑社會:不見得是「黑幫組織」,而是真正啃人骨頭的骯髒手段。)
(黑道:事實上,是被逼迫成「邊緣人」,他們自始?心性並非如此!)

為此?對人千千萬的磨難 ,待人百百萬的逼迫?

能產生多少「黑社會觀念」發展
增進出多少「黑道人物」誕生


「員工的盡責」一直是「企業主、管理職」最大的福祉,更是「營業體系」最大的保障。

為此?還要用盡「苛刻、骯髒、愚昧、迂腐」的手腕,來作弄盡責的員工?

「泯滅良知」一直是社會環境下?貧富落差的主因,也是企業腐化的背景!?



使「人心損智」 ,才能夠更增榮耀?添加人生成功的光環!

合理與否?不是重點,使命必達,沒有推卸?奉獻給誰?敬重什麼樣的人?


驅使錯誤萌生
敗壞職場觀念


用什麼去「刁難」?只要方法在職權合理範圍,就該泯滅人性,去要求員工!

有錢最大?財富滿口袋?
有權最大?權勢定生死?

理義是什麼?

自始是「作廢」,自初是「詐騙」,自有是「被騙」?

「尊理信義」成為一種假象?

將「薪資壓到刻板之後」,那員工是金錢奴隸?使得學習「向金錢低頭、向權勢低頭」來完成「企業主、管理職」的名利大業、鞠躬盡瘁、死而後已?


「企業主、管理職」 在籌措資本文化上,並沒有包容「民主法規」,甚至採取「催化」來高傲謾罵!藉此達成「金錢奴役」的整體社會關係。


在校園制度上?資本文化的催使,本性在如何「壞」,只要分數好?就是好學生!摒棄了道德教養,使品德人格的表徵成為「面紙」。


如何面對「兇狠殘暴」的人性事實?培養不自覺的「兇狠\殘暴」就是「手段」。

如何面對「欺壓善良」的黑色環境?培養無良知的「思維\導向」就是「策略」。


「校園有霸凌」
「家庭有暴力」
「職場有勢利」
「企業有門戶」
「國家有劣政」

推動什麼「善良風俗、正義秩序」?全都被「資本策略」所破壞!

社會上貧富不均的背景?所造成的延續?不可觀察的深遠,超出很多人的想像!



人群怎樣才能夠「退守」,是最後一步的思維?不教育認清,教育「逼迫威脅」,所行為奸!

教育每一個人要「進取」,是向前一步的安全?不教育安全,教育「貪婪無知」,所行為惡!


「創業維艱、守成不易」新版是「創業為奸、守成不義」


創業要能「奸詐狡猾」,才能「豐厚利益」!唯有泯滅良知才能,從中佔有權勢名位。

守成要能「不講道義」,才能「拋企棄職」!拋棄企業捨棄職能,從中佔取制度利益。

未可之?不能想像?其中的背景是什麼?

關聯的人性證明是什麼?

允許在心理上的「道」,又是什麼抉擇,如何選擇「行為」,來合適心性,表達心智行為。


「太不能?無不可?」成為一種尷尬!
「太過不能、有無不可?」 成為一種事實?


「立場不同、角色不同」直接切割「整體行為觀念」,造成更多「異常」,致使不能一致的現象?

切開人群的「社會立場」
橫斷眾人的「利益觀念」

不能轉圜的人性社會?難以到達「法治社會」 的基礎。

沒有「法制社會」奠基,就不可能有「民主制度」的發展!



擱置「立法進步」,來「圖利」政商關係?
擱置「行政公開」,來「輸送」政商利益!


許多事態與背景?
社會文化的事實?

不能夠轉圜,一路錯下去,擴大成為「不能糾正」,不能夠「正名」的背景!

「國不成家業、公而不義理」


教育教導的是什麼?
社會灌輸的是什麼?


會否再三省思,人是在做些什麼?又成就多大的錯誤!

致使難以「回到原點」,連過程都不能夠「交待清楚」的「秘密文化」?



當「人資 管理」淪落為「假象」缺乏其理念時?「有\沒有」根本沒有任何區別!


企業主的價值?
股東策進受意?

有很多缺乏「解釋、回顧、說明」的職場關係,在在被犧牲的「人、是、物」,用於滿足「企業主、管理職」的意圖!

人資能作什麼?成為「扼殺善良」的養成為惡,冷漠社會!
人資能出什麼?成為「磨難逼迫」的慢性殺人,財富管理!


人命能換「多少錢」,你的命價值多少錢?

要依據保險制度?去說謊嗎?你投保多少?
要依據金融存款?去騙人嗎?你存款多少?


不找正確的人,僅找能夠「欺壓」的人,來體驗「黑色人生」。
不找明白的人,僅找能夠「白紙」的人,來寫上「奸詐狡猾」。


這是一體的「國家現象、社會文化、教育缺失、家庭失敗、心智缺陷」如何認可?如何找來「消耗品 = 人力」投入在「職場」作為「叫喊的籌碼」?

領人上街,可以「叫罵三千」
領人上路,可以「謾罵三丈」

問?什麼叫做「人」,答案千千萬萬種?卻不能用「書本」上,所講的「正直誠信」,大觀人道,哪一個是「人」。

正直誠信 = 有這樣難嗎?


正直誠信?就沒有利益,不能夠苛責他人!不能使他人「愧疚」?不能使他人「奸詐狡猾」!
仁道信義?就沒有橫財,不能夠謾罵他人!不能使他人「負責」?不能使他人「骯髒手段」!

橫豎用著「苛責」來確定「愧疚」?
直來用著「謾罵」來確定「負責」?


甚至還動手,打到「瘀青血腫」造成腦震盪?這叫做「經理人、管理職」的人身安全嗎?


調戲女部屬?
欺壓男同事?

什麼叫做「結群成黨」就能夠口供一致?

沒有黨派下的黨員,會去出賣「組頭」?
沒有結群下的幫眾,會去出賣「領導」?


此非達觀?

更無禮義!是一個「黑社會、黑道」 交雜的社會背景嗎?國家有這樣亂嗎?


「養人頭」替自己行不義的手段
「養財團」替自己行不公的手段
「養黨員」替自己行不正的手段

這些「手段」用來證明「利益主張」?還是「權勢一身」?


企業主活得太好?忘記員工「慘兮兮」。
管理職活得太好?忘記職務「很認份」。
工作者活得太好?這樣就不可以嗎?

「種性制度、家族制度」成敗如何?會否一切都是「假象」,長久以來「沒有資格、沒有身份、沒有言語」的工作者?犧牲了多少,你們又從中貪了多少。


以養千萬員工為理?要國家給你更大利益?
以養百萬員工為由?要國家給你更多方便。


給你「方便」你當作「自己應得的福祉」
給你「利益」你當作「自己口袋的零花」

犧牲百萬人、欺壓千萬人

「人們所缺」的都在「你一身」?

你以「千萬人所求」 作為己身權勢?
你以「百萬人所請」 作為己身利益?


這一切並非合理!公開真相,自有人討伐;需要這樣嗎?

社會已經夠糟了,使更多人失去?成為你一身罪孽!

當「千千萬萬人」找到其痛恨的真相時?


這等人物面對?

殺之愉快,插翅難飛!
天涯無限,殺機無限!

這樣有趣嗎?
使千萬人難生,使百萬人難活,對什麼「公理」,騙什麼「假象」?


民智未開?
黨派爭權?
道義為假?
門戶為真?

世世所法,不過能行,所為諵諵,不允所隱。

2011年2月12日 星期六

第95節 導人繞遠路是為王道

延遲別人成功的時間,就是增加自己的機會?
這種領導方式?誤人誤己,但卻在職場管理當中?「創造愚昧、樹立無知」

這樣久而久之?這個團隊,還有何能力去競爭?
除了依靠「現有營運」的體係獲取報酬外?這個團隊,還擁有什麼?


因此,用以一切方法,改變別人的良好機會,就成為一種「最佳策略」 ,用來達成這種「有效成果」,職場不遺餘力的完成「這種背景操作」。


採取這種背景形式?


在主因上是「不公平」,但仍舊這樣導向?就因為「壓低薪資、轉換情境、排擠資格」甚至是難以抉擇的其他「人性因素」。



就算被識破「導人繞遠路」是一種「卑劣人性」,甚至是「不良意圖」會有用嗎?

企業組織中?不免有些「人事派系、勢利劃分」,甚至是「階級糾紛、薪資爭論」的背景!




但公平性是什麼?

先隱匿高獲利的條件?連年說明「營業損益」,來表示公司困境?卻不願意讓「大家」生活得更好?

似乎擔心!大家都「生活得更好」?

己身為「管理職」,會「毫無顏面?毫無權勢?喪失群眾?」

有不少管理職?他們認為「給予員工溝通機會,會使得自己「毫無顏面、喪失權勢、喪失支持」!「僅因為管理職自身?」無法面對「摟次欺騙」的質詢!

「管理職」將績效門檻提高?來避免遭到詢問! 來達成謾罵人員的前題!


任身為「企業主」,會「毫無權力?金錢無用?不在高尚?」



不能夠讓人繞遠路?就不能從橫斷關係,切割營業利益,甚至是達成「組織背景的劃分」,及其造成「人性紛爭」的利益背景!

一個職場當中?有許多種的「經濟試算」,其中包涵「營收利益、投資虧損」的相依操作,來創造「盤面虧損」?實際上是「假帳操作」的背景!


今年賺一千萬,預估整體計畫實施下?已有三千萬的物資,明年可以賺到三千萬?

為要隱藏高額利益?及自體融資的可能?

進行一場「買空賣空」的投資,將資金全部滾入「特定帳戶\特定投資」,來作為「虧損」解釋?


例如:「土地交叉買賣、房市翻倍轉價、技術代理權置讓」從中創造「買空賣空」的高額營業虧損?


使得能夠創造「企業虧損」的假象?

而在薪資均衡的人事背景上?又發生「人事縮減的操作」,更引發起「價值關係」的背景!


「人資」該成為幫兇?還是一個解釋「企業營運、實務運轉」的體制現象?



操作「資本市場」的生意人,擁有超越國家體制,來左右人們生活的利益?
操作「國家法治」的政治人,擁有限制人群資格,來左右人們生存的好壞?

這兩者之間的關係?

在於證明「國家是共同財產」,但經營這個共同財產的「生意人、政治人」,卻可以建立不良社會,甚至建立出「劣化的人群思維」,來擴大社會追逐利益的心態!

政商合併的策略?往往開放太多「機會」給「生意人」,並且削減「群眾、公民」所該獲得的資格,使得「生意人」的債權?必須由「群眾、公民」來進行負擔!

而「生意人」 所獲取的高額利益?卻又從「生意人」的「經商體系」中?進行隱匿,甚至是消滅紀錄!

這叫做「資本操作技術」,也是近代「金融體系」,最佳的一種操作技術!

這替異常富裕的人?取得一種「保留價值」,而減少在「營利分配」的需要!


明白的說?這就是「洗錢」 ...................合法的洗錢對策!


比之早期「企業政策」中,進行的「股本價值」來作為「市價操作」,是同一種方式!換湯不換藥,換藥的吃不習慣!湯頭自然還是一樣,沒有改觀,隱匿營業利益的背景,仍舊在操作中。


多一個員工?少一個員工?

這是無關痛癢!甚至那又如何?太傑出的人,對於「經理人、管理職」是一種不需要的存在!

人力資源市場上,隨處都有人求職!很自然的可以取得「狗腿及人才」 ,因此留下狗腿,更是容易的事情,留下人才來與自己競爭?是造成自己麻煩!

人資能夠確保多少「職能行政」觀念的稽核?對於行政過程的「確認」?完整的登錄在「資訊系統」,作為一種工作過程的責任?


別苦了員工?還要斷眾人生路?

逼走多少員工?才能證明「黑心企業、洗錢營利」的背景?
壓低多少薪資?才能證明「敗壞社會、人性劣質」的背景?


這對於「做出壓低薪資、逼迫員工離職」的管理職、經理人;他們會認為「這是合理、這是權力、這是道理」?



會否?「高等教育」教育出一群「違背良知、背棄道德、捨棄人本」的「高學歷份子」?
會否?「家族營業」教育出一群「毫無善意、貪婪蠻橫、自大狂妄」的「太子黨權勢」?


高高在上的「權力」是什麼?
平平在業的「制度」是什麼?
普普在同的「法律」是什麼?

凌駕於法律的是「人性」組合下的「人權假象」,去組織出「推動策反」的群眾疑點!


而其他不能解釋?會否解釋的疑點?同樣在社會背景上!在你我生活之中,瞬息而過!

沒有多少人能夠察覺真相!



你繞遠路?自然就有人「獲得」你繞遠路,而捨下的好處!

使人走上遠路?而認識的是什麼?

不少人看見的是「人性紛爭、利益糾紛、權勢爭奪」,但要同化於「這樣」,才能夠「獲得好處」嗎?


太多時候?太多人會去問?

為何社會的「失業率上升、就業率下降」主要的因素是什麼?

「社會困境、國家策動」的疑濾又是什麼?


社會上的「轉換洗錢技術?資本掏空技術!資金釋出壓力?」一直以來都是「盲點」,並沒有多人?去思考。


去思考,怎樣的「貨幣流通」,才不是「作弊」?

事實上,他們認為?唯有作弊,才能夠「獲取暴利、保留利益」
 
會否,別人的「血汗、才智」的貢獻?這些犧牲,都不曾發生過?


人資系統,必須貫穿「企業營運、營業實務、記錄財報」維護員工福祉!


但太多人資管理觀念?都從「資遣、革職、逼退」開始學習,來有利於「資本主」的營業利益。


為此?養成十八般武藝,樣樣精通的「求職者」,隨時可以「取代」管理者,甚至是「經理人」?誇張一些甚至是「整個企業體系」的生意存廢。


給予員工「良好的薪資、穩定的生活」?這是困難的嗎?


做不到如此簡單?盡不到這樣簡單的「事情」,這些「企業主、管理職、經理人」難道都不會「臉紅羞愧」?

大多都只看到「憤愾異常」的員工?很少看到「自責羞愧」的高層。

社會環境下,養成這些「糟糕透頂」的「管理幹部」,究竟有什麼幫助?


不過是造成「明天的錯誤、未來的負擔」!

沒有能力解決今天的負擔!明天的一切?你們推責給別人!


別人繞了一圈?你們富裕了一圈?


社會價值觀,是如何開始敗壞,甚至轉變成「負面情境」的意圖操作?

這僅僅愧為什麼?


人資真的具有改變「社會環境」,轉換「共同市場」的價值嗎?甚至改善「貧富差距」的事實?

2011年2月11日 星期五

第94節 神經病主管

「精神病」是會擴大疫情?其誘因為「組織散佈」來認同行為合理。

當人群意識「認同行為」後?「抽煙成為合理、打牌成為正當」
當人群解釋「認同行為」後?「擴大正當意圖、表示合理行為」


因此?

有「主管級」刻意施為「神經病行為」,「顛倒反覆、謾罵無理、刁難細節」來證明員工是「一無所用、活人飯桶」?

這不是「痛心忍性」 ?而是「羈押不良情境」,甚至造成「極端型態」或「陪襯情理 = 狗腿文化」去證明「人格特徵」?

總之,這些是「非常糟糕」,在道德秩序上?將會呈現「負面成長」,甚至引發「非公論」的情境。



這對於「心態構思、心智成熟」是一種「背棄文化」!

越是努力去做「達成工作、履行職務」,越加速「週邊人群」負面挑釁的心態,甚至由「管理職」個人去進行「搖籃扼殺」的行為。

※搖籃扼殺:職場上,有能力的人很多!因此主管最大的壓力?不是來自上層 ,而是來自更強的「職員」,隨時會取而代之;因此,還擁權貴之時,就將「能力者」扼殺,甚至諸多人性利用後,進行逼退,來達成「職務利益」。


這僅僅證明「人才」是不可想像的「資源」,你不會知道「神秘罐頭」打開後?裡面是什麼材料,或許「神秘罐頭」外包裝上,有著名「使用特性、材質說明、飲食禁忌」?

這也就是「人力資源」 文化的背景?

使人們去證明「自己有能力」達成!而不是「替代職權」去達成工作。


竟而「權變構造」成為一種「挑釁」,不被接受的職場背景!

許多主管,因為「職權觀念」 ,而無法適度改變「觀念因素」,使得職能推展發生阻礙!


不得不說?

怎樣的人,才能夠適任「管理職、經理人」的位階?竟而達到「職場發展」的理念,也確保「人資價值」的開發?


畢竟太多人資價值,都停頓在「職權立場」,並非是「人資形式」,使大家感受到「職場」並非是一個「從善如流」的地方?


甚至發現「職場」 是「某某家族、某某派系、某某權勢」的「霸權一言堂.............獨領風騷...........扼殺職能價值..........」


為此?太多不能解釋的「人資環境」,就從中發生!

就算有「人資管理」,也完全是「浪費人才」使得「肉包子打狗、犧牲人才資源」。



在社會觀念上?

在家族觀念上?

在組織觀念上?

能夠運用「人資策略」來滿足「營利價值、增加獲利」,而非是常態增進「共同市場」。

畢竟「短視」的人不在少數!

甚至「為此?」去創造「難以管理的職場背景,迫使更多「劣化困境」來達成說詞。」


一個良好的主管,不是「服從高層指示」,而是「維護職場營運」,維持人生社會安全。

※人生社會安全:「一、人格尊嚴(真實誠信)」「二、生活保障(生老病死)」「三、正當資格(人權身份)」

但往往,獲得「主管」權益的人,(媳婦熬成婆之後)第一步驟,在設想「個人幸福」,大而為自己獲取「更大的福祉,犧牲更多人的權益。」

媳婦熬成婆?養出了一堆「神經病主管」,而框套社會觀念的縮減,無法有效解釋「職場環境模型」上,不可改觀的人文缺陷。


因此 ?

唯有那些「痛心忍性」的工作者,(學以致用、學劣擇優)也慢慢養成「卑劣人性、狗腿文化」,在這之下,才能夠更加迅速「發展職場權勢」?

怎樣的「人性厚黑」,能夠發展職場權勢?

他們就採取何種「學劣模式」去「淘汰優秀」,使得在「擇優背景」上,發生不能夠實踐,其他價值達成上,也近乎是否定!

「學劣模式:將一切不良處境,施壓在特定角色,來作為一種「三前瞻學術施展」。
「擇優模式:將一切協助條件,實施在特定角色,可作為一種「人際利益的探討」。

(三前瞻:請見2010年的文章說明。)

因此?在職場行政關係上,有著許多不可查得因素!甚至是「行為能力」的考據!

而職務代表「基礎資格」上?也有不少「疑點討論」,因為人們具有學習能力?甚至是志向行為,使得「職能發展」或「行為情境」,不免發生表面論述!

而神經病主管的價值?就在呈現「學劣模式、擇優模式」的職能利益!


職場上,為了獲取「高度協助」的主管,非常多!

他們甚至以「獲得協助」來作為「職能考量」,因此「獲得協助」也成為每一個職能價值?去交換報酬的基礎,但不同的幫助?透過不特定的對象,就能夠減少「高額費用的支出」,以此?不少「管理職」就採取「這種糟糕行為」,玩起神經病策略!

(神經病策略:從員工職能中,學習員工技術,並藉此選定「革職對象、逼退對象」,來維護「主管個人權益」,而能夠避免「權變型態」的發生;畢竟太多主管,根本不是懂得非常多「實務」,因此?不得不借用員工更多專業經驗,而深鉅專業經歷的員工?又成為「主管」最大的競爭者,而不得不做出「違背良知、背棄良心」的行為。)

2011年2月6日 星期日

第93節 制式「管理模式」套用

「人資系統」所提供的「管理模式\管理效益」是基於「人力來源\人才取得」的快速,但同時也產生「良莠不齊」的情況?

甚至發生「人事紛爭\人事派系\圍事現象」?畢竟這種「職場疑點」並非今天才有!

為此?不少人;想要從中找出癥結?是完全不可能!


因此;建立出 「行政系統\實務管理\管理原則」的進行?


一、行政系統(申辦紀錄、會計流程、配套措施、劃分職責)
二、實務管理(工程組織、落實需求、建立規章、職責建立)
三、管理原則(職權層級、職能劃分、實際行為、職能觀念)



我沒有用上「職能觀念」 !因為職能觀念太過「霸道」,並不是在做「人資管理」,而是在進行「強調服從\奴役人身」,職能觀念最大的效益是「服從、壓迫、逼迫」,明白說是拒絕協調、沒有說明、不需理由!


在於職場人本價值的形成上?很多人會發現「組織行為」是依據「人性表述」去構成「大環境現象」,才致使「行為受困、行為不得、行為勘擾」形成「逆徵現象」發生?或「職能發展」的意圖描述?

很多職場關鍵?在於「組織共識」仍因為「薪資管理」的背景?並非是「職能論述」,使得薪資制度,一直是「管理工具」,而非是「人資工具」;

為此?

人力資源一直以來,想要改善的社會條件?就更加難以「妥協」,使得不少工作者,並未能夠獲得「足夠的薪資」來「升級生活需求」,造成更多困苦的人,而常態行為下?不少人,都無法獲得「良好價值」來換取「計酬原則」!

人資除了要「徵選人才」又要找來「一張白紙」,讓「企業主、管理職、經理人」可以「一、安心\二、霸道\三、無恥」之外?「管理體系」還有什麼?


為何「安心」有工作能力的員工,是能「忠誠順從」。
為何「霸道」有工作能力的職員,是能「欺善怕惡」。
為何「無恥」有工作能力的人員,是能「極度壓榨」。

為此?「一、安心\二、霸道\三、無恥」就成為「管理體系」從「管理職身份」必須學習的一門人性功課?


但仍有第四種「慎思」行為,經常被忽略!

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但在管理模式的實務上?是組織部門,而非是「組織員工、組織人力」,簡單說「人資」只能夠去找來「符合薪資需求」的員工!

在其他條件上?基於行為背景上,很多「實業行為」 並不被考慮!

為此?不少決策力量,都由「職員」去達成,而非是「管理職」去達成目標。

一切「經營能力」都建立在「勞動行為」,而非是「經理行為、管理型態」。


「經理行為」僅僅作為「經理窗口」並不代表「企業營運能力」。
「管理型態」僅僅作為「人力行為」並不代表「企業決策觀念」。

為此?很多實務性質的發揮,都不在「經理人、管理職」所見長!

而真實的營運價值,也僅僅是「人力分配、人員自主」的職場意識。



為此?

「經理人、管理職」 真正的價值是什麼?

一、指導工作營運?
二、安撫員工問題?
三、協調營運困擾?

事實上,這些都是「人資工作」,不是「主管」的職責!


也確實?主管的真像是「督促營運達成、促使績效提昇」 ,但更多時候是「犧牲員工」來滿足「企業經營」的可能,畢竟犧牲「員工」比「促使業績成長」更加容易!

許多「管理老手」都知道「企業內部」的產能是「難以提昇、難以改善、難以變更」

為此?他們寧願「鑽漏洞」去「減少員工成本、環境福利成本」來增加「1~10%的營運績效」,畢竟這是最迅速的方式,「挖東牆補西牆」只要你不知道「被挖空了牆」,自然不會抱怨。

畢竟?企業主就是「喜歡這樣的技倆」 來達成「選擇主管」的適任與否!

但既然?

有這樣的管理行為,也意謂「管理者」本身沒有「良知」甚至不具備「道德標準」。

企業主會「採取同樣手段」,要「管理者」離職?


「鳥盡拆弓(現:鳥盡藏弓)、兔死狗烹」就是這種道理!


因此?管理者不弄出一點事情,來作威作福,就不像是「管理者」嗎?



另外,幾種案例

因此?黑道大哥,不時弄出一些風雲變色,來作威作福,就不像是「黑道大哥」嗎?
(港影:良家輝主演的片名,我忘記ㄌ)

因此?影視明星,不時弄出一些花邊新聞,來襯托花邊,就不像是「影視明星」嗎?

因此?歪嘴政客,不時喊出一些評論口號,來襯托政局?就不像是「政治過客」嗎?



這構成一種奇怪現象?

管理模式一直都是「管理職、管理者、經理人、企業主」所依據的「管理素材、個人素養」所去經營,也為了達成「公眾司職」能夠發揮的目標?

會否?這些「管理職、管理者、經理人、企業主」活得太悠閒,致使他們的心思,發揮到「虐待工作者」上去?


曾在案例上看到「某企業主一年賺「兩億」,但仍不滿意,認為自己的「買車不夠高貴、買房不夠華麗、置產不夠充足」仍不夠自己花用?甚至要「精簡人事」,才引進「人資系統」?


果然?第一年「人資系統」幫他省下「一千六百九十三萬元」的員工薪資,讓他用來支付「購買豪宅」的頭期款,同時也「增加失業、中年失業、就業不易」的社會背景,這造成有120人相繼失業。

隔年「人資部門」開始面對「挖空部門\人事核心」的惡果!和新進人員「取捨問題」?


企業主個人?在「生活高消費、常態支付債物」 的情節上?無法退縮........轉而擴大職需。

企業主,一旦退縮?就會喪失「資產、豪宅、名車」,這是很多「企業主、管理職」必須加倍去「人吃人」的真相?


但這樣減少人力之下?又不願意退縮,生活高消費?又難以降低?

這就使得「問題」 難以下降,甚至難以「改善」,而轉進為犧牲「人群關係」,去達成「企業主、管理職」的薪資需求、薪資標準。



許多時候?

不是青年創造時代?而是時代在犧牲青年!

(舊浪沒退潮?舊浪不死,新浪不出?這是死海,鹽酸海域;同樣證明「棒打出頭鳥、犧牲奉獻」這兩個職場黑色行為。)

沒有「新進\青年\新職」的犧牲,就沒有傑出的管理者,只要能夠讓更多人「犧牲」,進而達到「自私為懷」的目標?就能夠彰顯「地位身份、價值高度、名利主觀」。


為此?

大部分能夠更「妥協疑點」的方式?合理的「薪資調整、勞保調整」或「其他名利關係」的賦予?


通常採取「薪資調整」為威脅?降薪也是一種方式,調升薪資?不會是多數的真相。

再次採取「勞保調整」為誘因?退休給付也是一種考量?
(那有多少人,沒有領實質薪資?而調整勞保機制?)

其他名利關係的賦予?這就更複雜了。

這些也都是「社會環境」下,因為「人資策略」的誕生,而言續出來「詭異現象」,他們誕生在「人資籌募」的工作環境中,卻不知道「人資」是一種什麼樣的現象?


人資是企業主的工具

企業主不需要「人資觀念、勞工法令」,他們只需要「有人幫他們處理好一切」,處理得當適應該,處理失敗就是「惡言相向、拳打腳踢、甩人枴杖」,甚至是「絕人生寰」更加難以「處事」。

職場是一種「需要和諧、需要共識、需要發揮、需要進步」的地方!


職場進步,企業會更加穩健,國家政策就能更穩定!

沒有品德端正的經理人?企業就不會更加成功,更加延續經營常態。
沒有互動良好的管理職?企業就不能進展迅速,更加多元蓬勃發展 。

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企業主,你需要人資嗎?

還是你?

從未學懂得「人資」是什麼?

那建議您?從頭看一遍「HR-NO」來適當理解?什麼叫做「HR-NO」


別讓人資單位成為「爭權奪利」的工具!
別讓人資單位成為「權勢派系」的籌碼!
別讓人資單位成為「玩弄人性」的起始!

2011年2月1日 星期二

第92節 無理走騙天下

俗話說得好?

「在家靠父母,在外靠朋友?」
「有理行騙天下;無理踏遍天下。」

這兩個關鍵都是「人群」?


有理寸步難行,因為無理的人,總是可以拿出理由,來要求一切?
(什麼樣的理由,只要有權,都能夠進行;這是勢力,但不代表正確。)

無理寸步難行,因為有理的人,總是可以拿出責任,來要求一切?
(什麼樣的道理,只要有膽,都能夠去做;這是霸道,但不代表正確。)


到底「有理、無理」,誰才是管理主流?

而接觸怎樣的朋友?才能夠證明「對錯」,會否?更大的錯誤,只會發生在「人群的影響性」。

「不被影響,就不是一份子?」
「不被影響,就不會有缺失!」

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同樣是「訣竅」 ,怎樣為人,又不被識破?會否要組織起「真相」,又不被揭穿?

更是不少人,對於「人群對策」的感官?發生疏失........或說在整體義務上?無法進行「觀念」。


這是很多「職場、社會、國家」,所一直在進行的一種「現象」,他們將這種「對策細節」,宛若採取「有理\無理」的行為訊息?


一、左右人群行為?
二、宣導意識感官?
三、前行價值觀念?

為此?在一個「職場、社會、國家」當中,經常保留「某種不當行為」?或無法杜絕的錯誤背景?


在職場當中,這種相同類似的「人群模型」,同樣誕生,而且成為一種「組織比較」。


不得不論述,在前導觀念上?除了教育之外,是否有別的參考因素。


在意圖「教育達成」上,造成的背景?不是「品德觀念」,而是「競爭觀念」或「其他達成方式」。



為此?

從「職場、社會、國家」中,找出「各種不同人群的劃分」,使得記錄中的「教育歷史」,不見得「有價值」;甚至造成「人性詬病」,這是常態組織的「明確缺失」,也是常態心裡上,不得不見證的「人群現象」。



為此?

在「教育形式」上,許多時候?都發展出「人性背景」不可查得?甚至是「對應行為」的感官疑點?



為此?

在教育歷程上,並不是滿足「受教權益」,所學專精不同?就會遭到淘汰;甚只採取「個人主義」去解釋「眾人觀念」?卻不是以「精深觀念」去探討「受教行為」。

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※台灣地區,仍至全世界;有很多「志向學者」,寧願被「教育拒絕」,轉而自行探討學習歷程,來證明真相!會否書本上教育的事物?其真相能有多少?「畢竟教育政策,早已轉行為「專制形式」來過濾資格標準。」

※超過教育,所能涉及的「訊息切割」,代表「更完整的知識觀念」;很多「專業、技術、知識、學習」都被切割成「毫無關聯」的零星價值,藉此來「降低賦予」,不得不問?這種背景衡量上,必須如何在組織?

※而對於踏入社會?又會否受到學歷比較。畢竟「教育出來的合格版本」與「個人 best 版本」,有多大的差異?

※「拒絕個人 best 證明」不過是「教育策略」,不為證明的「缺陷」,這也引發「人性自私」,從「個人 best 」取得巨大經驗,來借花獻佛?或採取「排擠個人 best 證明」,來達成「利益行為」。會否,自教育開始?就是一種「不完善的方式」。

※不完善 = 不允許被證明「教育是一種錯誤」甚至「教育制度」就不是一種明快的現象。

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會否?「人力資源管理」開始以來,就不是一套完善的方式?致使「所尋找的適任者」,並不能夠證明「行為資格、志向理念、學歷專精、品德良知」。

(這同時也證明「教育行為」並不能創造「品德人生」,甚至會呈現出「逆局行為」的產生,人是一種心智成長極為緩慢的生命,而心智高度成長的人?又往往不能夠成果。)

自過濾行為議程?甚至是其他「勞力制度、人力文化」,事實上?都不被證明。



若由一個「推廣「人力資源」政策的模式?去思考社會背景,甚至是國家形式。」會能夠盡快的找到「國家基準」,甚至找出「人群意識切割」的斷層?

畢竟怎樣的「人」,會被怎樣的環境所接受?或說,「人」會選擇「相近的因子」,去進行其道理,甚至行為主張之前?受到影響。

侷限學習寬廣,來切割整體技術;知道這是代表「理解環境」,並非是「呈現事實」,而是轉為「包裝說詞、變動敘述、義理描述、簡約理論」都會變動很多「關鍵事項」,使問題更難「解釋背景」。

切割細分之後,企業營運?仍致職能觀念,也更加薄弱,甚至缺乏「判斷行為」,引發出其他「不省思行為」,俗稱「自然意圖」?

畢竟這是「自我膨脹」的最大主因?

※自然意圖:出自於「本能、人格、品行」,去做道德行為,並未有省思觀念。



因此?不少工作者,都被強調「盡責」,而不是「善盡職能」;但這有何不同?

一、不代表「職能履行」的方式。
二、不代表「職能觀念」的方式。

因此?在整個「組織管理」上,會遭遇到「人性逆徵」的疑問?


※人性逆徵:在常態環境中,發生大環境行為疑點,而必須採取「道德標準、廣泛知識」去判斷,創造「疑點、困境」的得失因素?但癥結上是「人性逆徵」發生的環節,要怎樣去「辨別起點」,這是很多人面對「人性逆徵」時,經常轉為「非道義\非職責\非積極」的行為。

為此?很多職場,在管理「人性逆徵」的觀念上?無法有效的解決「逆境創造者」,去採取「處理工作」,捨棄「逆境」!但「逆境創造者」本身基於「人性逆徵」的觀念,去違背「善良秩序、道德約束、管理法則」;就更使得人們,難以面對常規現象?


會否,真正值得思考的是「人性」是一種會「彼此模仿」的「智能」,當發肇事後?會取樣各種行為關係「找出概要情境\描述說詞\朦朧敘述」,甚以此為「職責現象」?

這些在社會上?也都經常發生,已經不是「一天~二天」,而是一個長久的現象!


不知覺的去體驗「如何做」,而在整體素養上,開始缺乏「整體觀念」,永遠僅懂得「切割下的微薄雜碎」,這對於「職能發展」,絲毫沒有任何幫助。

為此?太多人面對「不能解讀、不能合併、不能描述」,畢竟他們「不曾生活在「整體觀念」下」,也未曾懂得「被分派的職能價值、被分配的組織行為」。


「職能觀念」非常重要,若不能養成「專業素養」,也就難以「取得」相關職能的擴大,使得不少人舉足不前,難以面對「職能解釋」,而就取其他「人性操作、人情觀念」。


人情不能違背制度
人性不能踰越權責

太多時候?人們從「人情\人性」 當中交織出「可歌可泣的偉大假象」,各位將如何?去看待人性逆徵?


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年關了,會比較忙一些,又因為在「發稿」上,我還要重複審視!

總之「二月一日 十一點五十五分」發稿完成。

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五、我希望維持「文章」在思維上該有的水準,因此?文章發表,將開始趨緩,儘可能的維持「十篇」的發稿量。

關於文章

HR-NO BlogSpot.com 2010 /06 /17近況:

有幾篇源自於「 http://is-hr.blogspot.com/ 」的原稿,我會在這一 HR NO當中進行描述,那些不屬於員工範圍的「工作型態」,反而與中高層的條件有關,預計?八十三節的文章,可能要「轉移約五十篇,在「下一個大主題:企業主的統御」上去;

這一個大主題:HR-NO在 2010 / 08 /09 增加到98篇儲稿。

還有增加的可能,來強調某種主題!

我會將這一年「12個月份、每月七節 + 外 N 節」妥善的完成。

因為這是我人生至今為止,最直接展示的社會現象。


釋出太多,被逼寫心得感想的人,別懷恨在心;聽說最少2000字,真假的?你們董事大人好狠心!

(建議:觀看者在寫心得時,最少要交 4000 字的心得報告,因為一個「高中生」都能交給我「滿滿 5600 字的工作心得,甚至描述各種工作現況」。)

當主管的人,做錯事,在期限前,有下面的人扛?那基層員工就是「背黑鍋、擔責任」錯誤永遠是「管理職、資深者」造成。

每月,固定釋出八章(含外節),因為我很多「錯別字」都還沒修訂! 請多包涵!

千萬不要找我當人資專員,我會玩殘很多「投機的人」。

明年預備的主題 Blog 「將關於BOSS的問題!」 明年豋場!

望能勉勵

不恨此山,不弒君。 仍志明;
不得天翼,不能斷。 仍天下;
不雪天下,不布武。 仍大海;
不能天地,不恨頭。 仍望優;

西元1997年六月讀完戰國策後......發瘋寫下的四言三緞。


大家都聽過.........
人嚇人會嚇死人;僅只有人會搞鬼!
搞得越大嚇死人;越來越多人嚇人!

我的特異能叫做「黑暗 Dark」而我也暱稱為 Dark Man

效能一:有光就有影,有影就有 Dark 之力,銷毀光明假象,創造文明知識未來。
效能二:當你凝視 Dark 時,Dark 將從四面八方包圍你。
效能三:Dark 不能說的秘密;會引起群眾恐慌!

以下問答,請在看完後,細細思量!你才能有所領悟!
別被表面的所帶過,請細細思量其中互動。

A
問答題:外星人近期,來過地球嗎?
解答是:外星人來過,但地球人的心智水準太低,根本不懂「接觸表徵」。

C
問答題:我寫得很順嗎?
解答是:以前寫過數個月的「長篇小說」,因此?寫起來還算順,但我不是「社工科系」出生,這些文章,全部都是「事實演化」有感而發描述。我也並未參考過任何「人資書籍」。

C2
問答題追加答案:
我若要將這個主題寫得好,就更不該去看「人資書籍」,而該閱讀更多實際案例,以案例情節;來撰寫事實。


D
問答題:你到底懂得多少東西?(看你YAHOO知識+的列表)(2013年後YAHOO知識家更新版本)
解答是:知無不言,言無不盡;只要我懂一分,就回答一分。

E
問答題:你到底會寫到什麼時候?( Blog spot )
解答是:你們相信嗎?現在寫的都是「綱要關係」,Dark Man 根本都還沒開始寫進入主題!

F
問答題:「孔子」周遊列國時,為何遭到追殺?
解答是:「孔子」率領近千百人,在列國諸侯之間引起戰亂,甚至進行武裝民兵叛變,列國諸侯能不殺「孔子」嗎?孔子不見得只是「禮教先師」,甚至可能是「恐怖份子」的祖師爺。

G
問答題:職場上「沒有友情」可以敘述嗎?
解答是:「對別人好一分,就是減少自己的好二分;這是資本主義所主張的行為。」因此?你要我如何在「資本策略的工作環境」上描述「友情」的行為?倒不如說「勾心鬥角」的逼迫?致使[ EQ ]成為一種毫無道德意識的容器。

H
問答題:Dark Man 到底是何方神聖?
解答是:從前有人描述我是「三頭六臂、凶神惡煞」?見過之後,才知道「別人賦予我,很深邃的黑暗。」

H2
修飾:我形容自己是「一座大海中的冰山,僅露出一小部分在海面上,讓人不知道冰山有多大!想要窺視冰山全貌的機會不多?除非你看見「冰山如 UFO 從海中升空飛馳而去。」當然,船隻撞上冰山?都沒有好結果,後面你們自己想像吧!